Le 4 novembre 2021, eCampusOntario a publié son appel de manifestations d’intérêt dans le cadre du deuxième cycle de financement en appui à la Stratégie d’apprentissage virtuel (SAV) du gouvernement de l’Ontario.

Dans le cadre de ce deuxième cycle de financement de la SAV, un montant supplémentaire de 8 millions de dollars a été mis à disposition par eCampusOntario, dont 7 millions de dollars par le biais des manifestations d’intérêt. La procédure de manifestation d’intérêt est maintenant terminée et les projets retenus seront exécutés au cours de l’année à venir.  

Le ministère des Collèges et Universités continue de répondre au besoin en matière de soutiens à l’apprentissage virtuel qui permettent l’accès à un apprentissage de haute qualité grâce à ce nouveau financement dans le cadre de la Stratégie d’apprentissage virtuel.

Le deuxième cycle de financement dans le cadre de la SAV est un financement stratégique mis à la disposition du secteur de l’enseignement postsecondaire, soutenu par eCampusOntario. La conception du programme s’est appuyée sur les données et les commentaires du secteur découlant du premier cycle de présentation des manifestations d’intérêt dévoilé en janvier 2021, ce qui a permis de définir clairement les prochaines étapes en matière d’allocation des fonds. 

Le deuxième cycle de financement investira dans les personnes en permettant aux éducateurs et aux apprenants d’acquérir une plus grande maîtrise du numérique en augmentant leur capacité à réussir dans des environnements en ligne et hybrides. eCampusOntario appuiera l’établissement d’un modèle d’examen par les pairs pour le matériel financé par la SAV, créera des bourses de recherche en matière d’apprentissage virtuel et aidera à créer des possibilités de perfectionnement professionnel améliorées pour le corps enseignant. 

Le nouveau cycle de financement appuiera la création d’un contenu d’apprentissage virtuel de haute qualité grâce à l’élaboration, à l’adaptation, à l’adoption et à la traduction continues de documents éducatifs et de micro-titres de compétences conçus en Ontario. Les projets favoriseront des pratiques collaboratives et mettront l’accent sur les ressources réutilisables et adaptables qui peuvent être partagées au moyen d’un dépôt commun. De plus, la SAV encouragera l’excellence en matière d’éducation numérique par la mise en place de bacs à sable d’outils d’apprentissage numériques et le soutien à l’élaboration de contenu pour la technologie éducative de RX conçue en Ontario. 

Notre rôle :

• Fournir une orientation et un soutien au secteur par le biais de séances d’information technique
• S’appuyer sur l’expertise du CCAV pour gérer un processus de distribution de fonds efficace et transparent
• Soutenir la réalisation du travail de projet
• Travailler avec le secteur et s’inspirer de leur progrès afin de communiquer l’impact systémique de la SAV